ENDE

Tanulj, mint a profik

A Pécsi Tudományegyetem Digitális Oktatás- és Tanulástámogató Központja (DOT) két év munkájának eredményeként a közelmúltban jelenttette meg „Tanulj, mint a profik – Módszerek, trükkök és digitális eszközök az egyetemi sikerhez” című kötetét, melynek sajtónyilvános bemutatóját március 25-én tartották a PTE Szenátusi Tanácstermében. A kiadvány a DOT második kötete: az első, „Fehér könyv a digitális oktatás- és tanulástámogatásról” elsősorban a digitális oktatás módszertani alapjait foglalta össze. 

A kiadvány célja, hogy támogassa a hallgatókat a tanulási folyamatban, és segítse őket abban, hogy hatékonyabban boldoguljanak a felsőoktatásban. A kötethez egy hallgatók számára készült, moduláris felépítésű Moodle-tananyag is kapcsolódik. A kiadvány és a hozzá tartozó tananyag abban kíván elsősorban segítséget nyújtani, hogy a hallgatók tudatosabban alakítsák tanulási szokásaikat, felkészüljenek az egyetemi tanulás sajátosságaira, és minél hatékonyabban reflektáljanak saját tanulási stratégiáikra, készségeikre és esetleges nehézségeikre.

Dr. Fedeles Tamás, a PTE oktatási rektorhelyettese

Dr. Fedeles Tamás, a PTE oktatási rektorhelyettese hangsúlyozta, hogy a kötet jelentős előrelépést képvisel a korábbi módszertani anyagokhoz képest, mivel a tanulási stratégiák mellett gyakorlati, közvetlenül alkalmazható tanácsokat is kínál a hallgatók számára. Kiemelte, hogy a kiadvány nemcsak az egyetemi tanulmányok során, hanem a későbbi karrierépítésben is hasznos támogatást nyújthat, miközben jól illeszkedik az egyetem tanulásközpontú oktatási és digitális fejlesztési törekvéseihez: Olyan ötleteket, tippeket ad a hallgatóknak, amelyek az egyetemi tanulmányaikat és a későbbi karrierjüket is alapvetően támogatják – mondta a kötet kapcsán.

A kötet foglalkozik többek között a tanulási környezet és tanulási szokások kérdésével, a tananyagok feldolgozásának módszereivel, a digitális tanulás sajátosságaival és eszközeivel, az online források használatával, valamint a mesterséges intelligencia tanulásban betöltött szerepével is.

Vörös Zoltán egyetemi docens, a PTE Digitális Oktatás- és Tanulástámogató Központ igazgatója

Egy olyan kötetet szerettünk volna letenni az asztalra, amely valódi segítséget nyújt a hallgatóknak abban, hogy hatékonyabban tanuljanak, és tudatosabban alakítsák saját tanulási folyamataikat – emelte ki Vörös Zoltán egyetemi docens, a PTE Digitális Oktatás- és Tanulástámogató Központ igazgatója. Elmondta, a könyv többéves, tudatos fejlesztőmunka eredménye, amely valós, gyakorlati segítséget kíván nyújtani a hallgatóknak a tanulási hatékonyság javításában. A kiadvány szorosan kapcsolódik a már korábban elindított moduláris tananyaghoz, és egy olyan, teljes egészében egyetemi tudásra épülő eszköz, amely nemcsak a hallgatókat, hanem az oktatókat is támogatja a tanulásközpontú szemlélet erősítésében. 

A szerkesztők ugyanakkor a kötetet az egyetemi oktatók figyelmébe is ajánlják, ők állnak ugyanis a legközelebb ahhoz, hogy támogassák és formálják a hallgatók tanulási folyamatait, a hatékony tanulást támogató módszerek ismerete pedig hozzájárulhat a tananyagok és kurzusok tudatosabb kialakításához.

Fodorné Tóth Krisztina, a PTE DOT oktatásfejlesztési kiemelt szakértője

A kötet szorosan épít a hallgatói és oktatói visszajelzésekre – erről beszélt a bemutatón Fodorné Tóth Krisztina, a PTE DOT oktatásfejlesztési kiemelt szakértője: A kötet alapját a hallgatói és oktatói visszajelzések, valamint a korábban több cikluson át fejlesztett és tesztelt tananyag adta, amelyet kifejezetten azért hoztunk létre, hogy rendszerezett, gyakorlati segítséget nyújtsunk a hallgatóknak. Ugyanakkor kiemelte, a kiadvány moduláris felépítése lehetővé teszi, hogy a hallgatók saját igényeik szerint használják azt, miközben átfogó képet kapnak az egyetemi tanulás sajátosságairól és kihívásairól.

Egervári Dóra egyetemi adjunktus, a PTE DOT oktatásfejlesztési szakértője

A kötet nemcsak a frissen érettségizett, nappali tagozatos hallgatókat célozza, hanem kifejezetten figyelmet fordít a levelező munkarendben tanulókra is: Ez a kötet azoknak is szól, akik hosszabb idő után térnek vissza a tanuláshoz, hiszen számukra különösen fontos, hogy támogatást kapjanak az egyetemi és digitális környezetben való eligazodáshoz – emelte ki Egervári Dóra egyetemi adjunktus, a PTE DOT oktatásfejlesztési szakértője.

A kötetet online verziója elérhető a DOT weboldalán. A könyv megjelenését az RRF- 2.1.2-21-2022-00018 „Gyakorlatorientált felsőfokú képzések infrastrukturális- és készségfejlesztése a PTE-n projekt tette lehetővé. 

együttműködések  pályázatok tanulmányok
Állam- és Jogtudományi Kar Általános Orvostudományi Kar Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Egészségtudományi Kar Gyógyszerésztudományi Kar Közgazdaságtudományi Kar Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kar Műszaki és Informatikai Kar Művészeti Kar Természettudományi Kar
HASONLÓ TARTALMAK